国際交流研究所

一・第四回「世界の日本語学習者《日本語作文コンクール》」

「【俳句】コンテスト」
応募状況と「一次審査」の報告

応募総数＝75カ国・地域の4,013人＝9,022句

・2020年12月31日締め切り、応募総数は「74カ国・地域の4,012人＝9,021句」でした。
・大学、日本語学校等でまとめた応募が「約5分の2」。「約5分の3」は個人の応募。
・「応募者の約半数」が中国、「応募俳句の総数の約5分の3」が中国。
・中国の大学からの応募は、
　　遼寧師範大学（遼寧省大連市）の「100人、253句」
　　南京工業大学（江蘇省南京市）の「96人、98句」
　　河北工業大学（天津市）の「84人、221句」
　　大連海事大学（遼寧省大連市）の「74人、126句」
　　華中師範大学（湖北省武漢市）の「61人、181句」　　など。
・中国以外で応募が多かったのは、
　　台湾（新北市）・「致理科技大学応用日本語学科」の「114人、179句」
　　カンボジア・「国際日本文化学園　国際日本文化学園・一二三日本語教室」の「72人、213句」
　　日本・名古屋教育学院（愛知県犬山市）の「39人、107句」
　　日本・サエル学院日本語学校（沖縄県那覇市）の「39人、83句」
　　ポーランド・「ワルシャワ日本語学校」の「25人、54句」
　　タイ・「ウボンラチャタニー大学」の「24人、26句」　など。
・応募者の「最年少は3歳（ブラジル）」、「最年長は78歳（アメリカ）」。
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「応募要項」に従って、大森和夫・大森弘子が、すべての俳句に目を通して、「一次審査」を行いました。

１・1月15日に、「47ヵ国・地域の102人の俳句」を「入賞候補句」と決めました。
２・2月下旬までに、「二次審査員・5人」による「二次審査」を終えます。
３・3月上旬までに、「二次審査」を集計し、総合的に「順位・入賞句」を決定します。
４・3月中旬をメドに、「HP ：http://www.nihonwosiru.jp/」で「入賞者」を発表します。
　　その中で、「応募状況」の詳細も報告します。
５・2021年8月頃、「【俳句】コンテスト」の「入賞俳句集」を「出版」します。

一・「【俳句】コンテスト」の応募要項 ←（ここをクリックしてください）

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二・「ユニークな『日本文化』論」

全国の1,616校の高校に寄贈

　1989年（平成元年）から31年間に「留学生、中国の大学生・院生、世界の日本語学習者」を対象に、計24回、《日本語作文コンクール》を行ってきました。応募総数は72カ国・地域から4万6,922編に上りました。その入賞作文から「日本人に読んでもらいたい作文」112編を選んで、

《世界の日本語学習者（64カ国・地域の112人）が書いた「ユニークな『日本文化』論」》

　をまとめ、2020年9月、朝日新聞出版から出版しました。
日本の高校生に、「世界の日本語学習者の実情と、彼らが『日本と日本人』をどう見ているか？を知ってもらい、日本文化について改めて考えてもらうため」、「本書」を《全国の高校に寄贈する活動》を行いました。
　寄贈先は、「全国高等学校一覧」（全国高等学校長協会・発行）に基づいて決め、2021年1月15日までに、各都道府県の1,616校に寄贈しました。（二・参照）
　2020年11月1日付けの朝日新聞・教育面（三・参照）で紹介したもらい、多くの方々から「ご寄付」等を頂戴しました。それらは、「本書」の購入費と高校への郵送代に使わせて頂きました。
　寄贈者の氏名等は、2021年8月頃、出版予定の「入賞俳句集」（一・参照）で報告します。

二・高校への寄贈・報告 ←（ここをクリックしてください）
三・2020年11月10日付の朝日新聞・教育面 ←（ここをクリックしてください）

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デジタル日本語教材「『日本』という国」

編著者へんちょしゃ＝大森和夫おおもりかずお・大森弘子おおもりひろこ

　HP：http://www.nihonwosiru.jp/

2016年9月・公開こうかい→2018年、2019年・更新こうしん→2021年9月頃更新予定

従来、「PTFBOOK」と「電子書籍」でしたが、「電子書籍」一本にしました。

いつでも、誰だれでも、無料むりょうで、「日本語にほんご」と「日本事情にほんじじょう」が勉強べんきょうできる！

世せ界かいの「日本語学習者にほんごがくしゅうしゃ」のための「デジタル版ばん【日本語教材にほんごきょうざい】」

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これで、「日本にほんと日本人にほんじん」が分わかる！

『日本』にほん・にっぽんという国くに

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目次もくじ

◇　一章「日本にほんの姿すがた」（「日本にほんの今いま」と政治せいじの課題かだい。政治せいじの流ながれ。「日本経済にほんけいざい」の歩あゆみ。
　　　　　　　　　　　少子高齢社会しょうしこうれいかしゃかいと「年金ねんきん・医療いりょう・介護かいご」。教育きょういくの変遷へんせんと今いま。
　　　　　　　　　　　東日本大震災ひがしにほんだいしんさいと福島第一原発事故ふくしまだいいちげんぱつじこ）
◇　二章「国くに」の形かたちと仕組しくみ（国土こくどと人口じんこう。三権分立さんけんぶんりつ。日本国憲法にほんこくけんぽう、元号げんごう）
◇　三章「歴史れきし」（原始げんしと古代こだい。中世ちゅうせい。近世きんせい。近代きんだいと現代げんだい）
◇　四章「自然しぜん」（四季しき＝季語きごと年中行事ねんちゅうぎょうじ。春はる・夏なつ・秋あき・冬ふゆ）
◇　五章「伝統文化でんとうぶんか」（華道かどう。茶道さどう。歌舞伎かぶき。能のうと狂言きょうげん。相撲すもう。柔道じゅうどう。空手からて。剣道けんどう）
◇　六章【日本語にほんご】とは？（文字もじの歴史れきし。話はなし言葉ことばと書かき言葉ことば。敬語けいご。「広辞苑こうじえん」の新語しんごから）
◇　七章【日本語にほんご】のいろいろ（四字熟語よじじゅくご。慣用句かんようく。早口言葉はやくちことば。回文かいぶん。擬音語ぎおんと擬態語ぎたいご）
◇　八章「文学ぶんがく」（源氏物語げんじものがたり。万葉集まんようしゅう。枕草子まくらのそうし、百人一首ひゃくにんいっしゅ。夏目漱石なつめそうせき。森鴎外もりおうがい。島崎藤村しまざきとうそん。
　　　　　　　　　村上春樹むらかみはるき。松尾芭蕉まつおばしょう。宮沢賢治みやざわけんじ。石川啄木いしかわたくぼく。昔話むかしばなし＝鶴つるの恩返おんがえし、など）
◇　九章「日本人にほんじんの行動様式こうどうようしき」（農耕生活のうこうせいかつと文化ぶんか。集団志向しゅうだんしこう。序列社会じょれつしゃかい。和わの精神せいしん。信仰心しんこうしんと宗教しゅうきょう）
◇　十章「和食わしょく」（すし。天てんぷら。すき焼やき。鍋料理なべりょうり。納豆なっとう）

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大森和夫・大森弘子（国際交流研究所。Mail：）

※「デジタル版・日本語教材【『日本』という国】」についての『活用法・感想・意見』を、
へお寄せください。

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【一】【第三回・世界の日本語学習者『日本語作文コンクール】

テーマ＝一・「日本のこと」で、「あなたの国」に伝えたいこと、は何ですか？
　　　　二・「あなたの国のこと」で、「日本人」に知ってもらいたいこと、は何ですか？
　　　　《実施・2019～2020年＝応募総数・「66カ国・地域から9,068編」》

一・　入賞者「57人」の「氏名」（国籍、大学など）

ニ・　審査方法、「応募要項」など

【二】【第一回・世界の日本語学習者『日本語作文コンクール】

テーマ＝『日本』は、どんな国だと思いますか？
《実施・2017年＝応募総数・「54カ国・地域から5,141編」》

一・　入賞者「101人」の「氏名」（国籍、大学など）

ニ・　「入賞作文」101編

【三】【第二回・世界の日本語学習者『日本語作文コンクール】

テーマ＝「日本」、あるいは「日本人」に言いたいことは？

応募総数＝62カ国・地域から6,793編

【一】		一等賞2人、二等賞10人、特別賞1人
【二】		三等賞52人
【三】		応募総数・入賞者の国・地域別内訳
【四】		表彰式・懇談会